О нас

    Муниципальное общеобразовательное учреждение

 "Школа № 22 г. Тореза"

Адрес:   86660 г. Торез, ул.Фадеева, д. 2 а

Телефон: 071-307-26-64

Адрес электронной почты: shcool.22_torez@mail.ru

Сайт  образовательной организации: torez-school-22.ucoz.ru

Блог  на школьном сайте  «Страна Читалия»

Режим работы: понедельник-пятница с 08 ч. 00 мин. по 12 ч. 00 мин.

                             Санитарный день - последняя пятница месяца.

Библиотекарь: Панфилова Надежда Александровна

                            Образование: средне-специальное. Стаж работы  5 год. 

Администратор блога: Котова Алла Николаевна

                                         Образование: высшее. Стаж работы  34 года. 

Совет библиотеки:
Раденко Александра, Баушев Артём, Хрущева Асия, Бойчич Полина, Чуйко Алина, Сершень Светлана, Алыева Фатима, Простота Анастасия

                                   Что за наслаждение находиться  в хорошей библиотеке.

                                  Смотреть на книги – и то уже счастье. Перед вами пир,

                                     достойный богов;  вы сознаете, что можно принять в                  нем участие и наполнить до краев свою чашу.

Чарльз Лемб

                                       Волшебный мир библиотеки

    Место в школе, где  замирает  время, где воздух пропитан «пылью веков», – это библиотека.  Библиотека в стародавние времена называлась «аптека души» или «пристанище мудрости».  Библиотека нашей школы как информационный центр существует  с 18.09.1961 года, со дня открытия школы. Изначально наша школа была школой-интернатом, и роль библиотеки была особенно важна, потому что для некоторых детей она являлась единственным местом, где можно было окунуться в увлекательный мир чтения. Через несколько лет школа стала общеобразовательной, спустя годы библиотека была перенесена в другое помещение. Но неизменным осталось предназначение ее: дарить детям радость общения с книгой, обогащать их кругозор, способствовать более глубокому восприятию мира и себя в этом мире.

     Сейчас библиотека расположена  на втором этаже школы. Состоит она из читального  зала и абонемента.  Само помещение библиотеки очень сильно влияет на настроение входящего сюда. Наша библиотека уютная, эстетически оформленная, от нее веет одновременно и строгостью, и домашним теплом. Здесь, с высоты стеллажей, смотрят на читателей мудрые и необычайно увлекательные книги. Ребята чувствуют  гостеприимную атмосферу библиотеки, широко распахивающей перед ними свои двери.

           Библиотечный фонд в настоящее время  состоит из художественной литературы   (9841  экземпляров) и учебной (2225 экземпляров). Всего  12 241 экземпляров.

           Школьная библиотека   как информационный центр  выполняет свою главную задачу – обеспечивает информационные потребности и запросы ребят и учителей. Поэтому в библиотеке созданы условия для качественной информационной работы – систематичность и дифференциация для каждой  конкретной группы читателей. В библиотеке интересно всем: и малышам, только научившимся читать, и подросткам, ищущим в книгах ответы на вечные вопросы бытия. Обучающиеся школы с удовольствием посещают  библиотеку,   получая много новой и полезной информации. Популярностью пользуется  как классическая, так и современная литература.

        Хранителями  книжных сокровищ школы всегда были люди талантливые и творческие, влюбленные в свою профессию и преданные своему призванию. Много лет библиотекарем школы  работала Мяготина Лина Сергеевна.  Энергичная, эрудированная, любящая детей, она прививала любовь к книге, проводила литературные вечера, встречи с местными поэтами, была организатором школьных выставок.

        Учителя – предметники, классные руководители поддерживают тесную связь с библиотекой. Прежде,  чем порекомендовать книгу для чтения ученикам, нужно самим ознакомиться с ее содержанием. Некоторые книги педагоги перечитывают десятки раз, каждый раз по-новому открывая их для себя и увлекая ребят.

         В библиотеке есть своеобразная надежность, стабильность, и в то же время она, как живой организм, развивается, меняется, старается соответствовать времени.

         В библиотеке систематически обновляются экспозиции и выставки, пополняется картотека «Воспитательная работа»,  «Учебная литература», «Методические разработки». Оформлены уголки  «Писатели  - юбиляры», «Книжкина больница», «Писатели Донетчины».

        Ресурсы библиотеки возросли в настоящее время благодаря использованию Интернет-ресурсов: появилась возможность доступа к дополнительным учебным пособиям, новинкам современной отечественной и зарубежной литературы. Ребята создают электронные презентации, проекты, посещают виртуальные выставки, отправляются в заочные путешествия.

         В классных коллективах реализуется  проект «Мини – библиотека». Дети с удовольствием читают книги, журналы, рисуют героев произведений, обсуждают прочитанное. Выбор книг для домашнего чтения дает возможность педагогам лучше узнать своих воспитанников, построить индивидуальную траекторию их развития.

          Достижениями в своей работе я считаю разработку библиотечных уроков, виртуальных игр по истории родного города. К жемчужинам своей библиотечной работы хочу отнести такие мероприятия, как библиотечный урок «Первое посещение библиотеки», урок языкового этикета «Слово мертвое и живое», викторина  «Остров загадок», круглый стол «Чтение в кругу семьи», читательская конференция по произведению А.Г.Гайдара «Тимур и его команда», праздник сказки «Сказки  - мудрость народная».Особенно хочется отметить ставшие традиционными ежегодные недели детской книги, когда в театрализованных представлениях с участием ребят и педагогов оживают герои любимых книг, когда у каждого ребенка есть возможность проявить свои таланты в декламировании произведений, пении, рисовании, создании декораций.

        В 2020 году в школе стартовал проект «Книга – добрый, мудрый друг». Цель проекта:  прививать ученикам  любовь к книге, воспитывать потребность в чтении,  уважительное отношение к книге, умение правильно пользоваться книгами.

       Все мероприятия, проводимые в библиотеке,  направлены  на разностороннее воспитание подрастающего поколения, любви к Родине, семье, развитие общечеловеческой культуры.

       Сила книги безгранична. Без нее человек слеп. На протяжении всей жизни мы обращаемся к книге. Она открывает нам историю народа, открывает тайны природы, жизни, дает ответы на философские вопросы, готовит к жизни, свершениям, подвигам.